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Creencias, disposiciones y proceso de aprendizaje en Educación Física en contextos de pobreza

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Creencias, disposiciones y proceso de aprendizaje en Educación Física en contextos de pobreza

Saraví-Gómez-Scarnatto

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ISSN 3072-6689

Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación - UNLP

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