Resumen:
El artículo presenta un análisis de los resultados y las conclusiones finales del proyecto de investigación PROINCE 55A/269:“Inserción laboral y formación profesional de los graduados de la carrera de profesorado y licenciatura en Educación Física de la UNLaM”. Dicho trabajo se confecciona como el eslabón restante de la ponencia ya presentada en la edición número quince del Congreso de Educación Física y Ciencias de la Universidad Nacional de La Plata. La importancia de este trabajo radica en la trazabilidad que presenta sobre un saber y una realidad respecto a la formación docente universitaria, específicamente de la Universidad Nacional de La Matanza, pues, da continuidad y profundiza una investigación que se realizó una década atrás que, en la misma línea que hace está, indagó sobre la inserción laboral de los graduados en el período 2000 – 2012. Los datos obtenidos en este trabajo y su comparación con el proyecto anterior permiten sacar conclusiones y plantear perspectivas a futuro en relación con la formación de los graduados en Educación Física de la UNLaM.
Palabras clave: Inserción laboral, Formación profesional, Educación Física