El presente trabajo analiza y sintetiza los contenidos del manual “Gold Medal Squared” (GMS) y del “Coaching Clinic Manual 2024”. Esta propuesta formativa se presenta como un recurso fundamental para entrenadores de voleibol que buscan las maneras "más efectivas de entrenar y jugar al voleibol en todos los niveles del juego", su enfoque se basa en compartir principios y métodos universales de entrenamiento. Gold Medal Squared, centrado en la enseñanza y entrenamiento del voleibol, parte de ciertos principios pedagógicos, técnicas específicas y estrategias de desarrollo del rendimiento, donde busca consolidar un marco de referencia que permita a formadores potenciar los procesos de aprendizaje en deportistas en etapas tempranas. Partiendo de una enseñanza priorizando la simplicidad, basada en palabras claves, prácticas organizadas y cultura de equipo, donde la motivación, el manejo de la presión en situaciones de juego por puntaje, la preparación mental pre, durante y post entrenamiento/partido, el feedback visual por medio de demostraciones juegan un papel relevante, por medio de estrategias concretas para la transferencia al juego real. A partir de esto, se propone un modelo didáctico que prioriza la repetición eficiente, el análisis del juego y la formación de habilidades motoras y cognitivas que contribuyen al rendimiento colectivo.