1. RESUMEN
En la propuesta de Ponencia que vamos a presentar, describiremos cómo llevamos adelante la implementación de Prácticas Corporales en la Naturaleza dentro de las escuelas primarias y secundarias de nuestras localidades, proponiendo el aprendizaje y disfrute de deportes como el Canotaje, Esquí de Fondo, Senderismo, Esquí Alpino y el Patín sobre Hielo, en las clases de Educación Física, a lo largo de 25 años.
Compartimos en una primera parte, una breve reseña histórica de los orígenes y características de nuestras localidades de la Cuenca carbonífera, donde desarrollamos nuestras carreras profesionales como profesores de Educación Física en el nivel primario y secundario, describiendo la característica de idiosincrasia deportiva/recreativa de estas comunidades en las décadas del 60 y 70, 80 y como fue cambiando ante diferentes propuestas o miradas con la llegada de Profesionales de la Educación Física a finales de los años 70, hasta nuestros días.
Y por último una descripción de cómo implementamos la propuesta de estas prácticas corporales en el medio natural, a través de la iniciación a los deportes citados al comienzo del resumen, refiriendo su historia y características, las intenciones que teníamos con la propuesta de estas clases, influenciada por las realidades sociales de nuestras comunidades, siendo el canotaje y el esquí de fondo los de mayor repercusión, y como fueron trascendiendo desde 1998 a la actualidad en las escuelas de nuestra localidad, sus logros, repercusiones y su vigencia en nuestros días.

Palabras claves: Clases de Educación Física en la Naturaleza. Canotaje. Esquí. Enseñanza